La educación durante el COVID-19, desde la visión del homo sapiens, el homo videns y el homo ludens
Palabras clave:
Educación, COVID-19, eras generacionales, homo sapiens, homo videns, homo ludens
Resumen
La educación recibió un golpe inesperado durante el desarrollo de la pandemia del COVID-19, confinando domiciliariamente a la comunidad estudiantil en general, gestando la implementación de estrategias para continuar con dicha actividad. La tecnología fue la principal herramienta ante esta coyuntura de dos años. La comunidad vio de diferente forma el problema, además de que las eras generacionales actuaron con patrones diferentes de acuerdo con su visión y formas de educativas que los diferencian en homo sapiens, homo videns y homo ludens respectivamente.
Publicado
2023-03-29
Cómo citar
Téllez Cuevas, R. (2023). La educación durante el COVID-19, desde la visión del homo sapiens, el homo videns y el homo ludens. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, 3(14), 557-572. Recuperado a partir de http://riesed.org/index.php/RIESED/article/view/170
Sección
Artículos
Derechos de autor 2023 Rodolfo Téllez Cuevas
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