Adaptabilidad de las estrategias universitarias latinoamericanas a los estándares propuestos por los indicadores de los rankings internacionales

  • Carolina Zayas Marques Universidad Autónoma de Baja California
  • Patricia Moctezuma Hernández Universidad Autónoma de Baja California
  • Santos López Leyva Universidad Autónoma de Baja California
  • Luis Alfredo Ávila López Universidad Autónoma de Baja California

Resumen

Este trabajo analiza los procesos de gestión de la Universidad de Sao Paulo, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de los Andes Colombia y la Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Plan de Desarrollo Institucional (PDI). Estas instituciones figuran como líderes en Latinoamérica, por lo que el eje central del trabajo es analizar la relación que presentan las estrategias planteadas en los PDI con los indicadores de algunos rankings internacionales con mayor número de citas, es decir; el Academic Ranking World Universities (ARWU), Times Higher Education Suplement (THES) y Quaquarelli Symonds (QS). Se observa una alineación indirecta de las estrategias implementadas por las universidades hacia los indicadores de los rankings.

Biografía del autor

Carolina Zayas Marques, Universidad Autónoma de Baja California
Carolina Zayas es profesora y coordinadora de acreditación y aseguramiento en Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Baja California. 
Patricia Moctezuma Hernández, Universidad Autónoma de Baja California
Patricia Moctezuma profesora y coordinadora de posgrado Universidad Autónoma de Baja California.
Santos López Leyva, Universidad Autónoma de Baja California
Santos López es profesor investigador en la Universidad Autónoma de Baja California y miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT
Luis Alfredo Ávila López, Universidad Autónoma de Baja California
Luis Alfredo Ávila López profesor coordinador del área de impuestos en Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Baja California.
Publicado
2018-11-06
Cómo citar
Zayas Marques, C., Moctezuma Hernández, P., López Leyva, S., & Ávila López, L. A. (2018). Adaptabilidad de las estrategias universitarias latinoamericanas a los estándares propuestos por los indicadores de los rankings internacionales. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, 2(8), 151-171. Recuperado a partir de http://riesed.org/index.php/RIESED/article/view/108
Número
Vol. 2 Núm. 8 (2018): Especial: Tendencias, Logros y Desafíos de la Evaluación y Acreditación de la Educación Superior en Iberoamérica
Sección
Artículos

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