Oferta educativa y mercado de trabajo en México: El caso de la Universidad del Valle de México

  • Francisco Valladares León Universidad Tecnológica de México

Resumen

En México durante el ciclo escolar 2011-2012 se titularon 40,425 estudiantes de educación en la modalidad de estudios escolarizada, inscritos en alguna institución de educación superior afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades. La Universidad del Valle de México (UVM) contribuyó con el 17.8% de la población de titulados en dicha modalidad. Esta institución educativa, de carácter privado, tiene presencia en 14 entidades federativas con una oferta educativa de más de 125 licenciaturas. La concentración de titulados la tuvo en 10 carreras, de las cuales ninguna de ellas es de ingeniería, situación genera cierta preocupación. Al respecto, el Observatorio Laboral (2014) indica que las profesiones que tienen mayor futuro en el corto plazo son las Ingenierías Mecatrónica, Telemática y las Ciencias Ambientales.

Biografía del autor/a

Francisco Valladares León, Universidad Tecnológica de México
Francisco Valladares León es Maestro en Administración de Negocios por la UNITEC y Licenciado en Economía por la UNAM, actualmente cursando el Doctorado en Administración de Negocios por la Universidad de Negocios ISEC. Coordinador de Efectividad Educativa de la Dirección de Desarrollo Curricular y Nuevos Productos y catedrático del Tronco Común de Matemáticas por la UNITEC.

Citas

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Cruz-López, Yazmín y Cruz-López, Anna Karina (2008) “La educación superior en México: ten-dencias y desafíos”, Revista Avaliação, Campinas; Sorocaba, SP (Brasil), vol. 12, núm. 2, julio, pp. 293-311.

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UVM (2014) Historia. Disponible en http://www.uvmnet.edu/ (consultado 25 de marzo de 2014)
Publicado
2014-05-05
Cómo citar
Valladares León, F. (2014). Oferta educativa y mercado de trabajo en México: El caso de la Universidad del Valle de México. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, 2(3), 187-192. Recuperado a partir de http://riesed.org/index.php/RIESED/article/view/37