Número actual
Vol. 3 Núm. 15 (2024): Transformación digital y desafíos de la inteligencia artificial en la educación
La rápida evolución de la tecnología está transformando la educación, lo que implica que las instituciones educativas deben adaptarse y adoptar nuevas herramientas y plataformas digitales. Esta transformación requerirá inversiones en infraestructura tecnológica, capacitación docente y estrategias para brindar experiencias de aprendizaje en línea de calidad. La inteligencia artificial (IA) representa un desafío significativo para las instituciones educativas en áreas clave. Se deben adaptar los programas y métodos de enseñanza para aprovechar las capacidades de la IA, mientras se prepara a los estudiantes para utilizarla de manera ética. Además, las universidades deben gestionar el impacto de la IA en la automatización de tareas académicas y administrativas. Número coordinador por Alicia Valentina Tolentino, con artículos de Raúl González Cárdenas, María Esther Gómez Cebrero, Mauricio Covarrubias Moreno, Jorge Enrique Pérez Lara, Christian Cruz Meléndez, Arturo César López García, Osmany Licona Quiterio y Hector Hernando Fernández Rincón.
Publicado:
2024-05-27