Olave Astorga, J. M., & Carrasco Sáez, A. (2015). Reconocimiento y desarrollo profesional docente: una experiencia con docentes que participan de programas de especialización para profesores de educación básica. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, 2(4), 69-85. Recuperado a partir de http://riesed.org/index.php/RIESED/article/view/57